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第35章 福利和团建

生于77 丛林里的阿布 2271 2024-08-11 03:17

  好在路上并没什么意外,白鹭到的时候,还有半个多小时才到时间,白鹭在附近找了一家早点店,花了十分钟吃完了早饭,就往公司所在的写字楼走去,还要提前到卫生间检查和整理下自己的妆容。

  成都这家分公司占据了10楼的半层,装修看起来很新。

  很快白鹭就知道了,过去的一周成都分公司的中层管理者都在上海培训了一周,而自己是唯一那个没有参加总部培训的人。

  俞总经理对白鹭说,总部培训的资料会全部都发给白鹭,让白鹭先自己利用私人时间抓紧学习,避免跟不上大家的进度,等下一批新人招聘时,再让白鹭跟着一起去上海补上培训。

  白鹭表示自己理解也可以做到,毕竟工作时间,自己要和大家保持一致,不能让大家等自己学习了再安排工作。等白鹭看了资料后,也大致明白了,这学习,其实更多应该算是一种【福利和团建】。

  培训的内容看似丰富,但绝大多数都是公司的发展史和各种辉煌历史的介绍,极少部分是介绍各个岗位如何和总部进行工作对接。还有就是公司的员工手册和各种规章制度。

  如果仅仅为了学习这些,其实还真用不着专门去上海,完全可以在本地自学,就算有不确定的地方,电话或者邮件请教一下就行了,可这些,却用了整整一周的学习时间,公司还承担来回机票和酒店住宿,这不是福利和团建是什么?

  白鹭第一天晚上就最先看完了各岗位如何和总部的工作对接,以及公司的员工手册和各种规章制度。在第四天上班的时候,白鹭已经看完了所有资料,对自己这次所进入的公司有了比较大致的了解。

  作为新成立的分公司,事情还是杂乱而忙碌的,白鹭很快就适应了工作节奏,唯一的问题就是,白鹭作为这个第一批的团队中唯一没有去上海和大家一起【团建】的成员,似乎还是有些格格不入。

  当然这个格格不入不是工作上,白鹭自己学习的甚至比去的那些人还清晰,应用起来更熟练,这个格格不入是那些人会时不时提起自己一群人在上海时,晚上一起出去玩时谁做了什么【糗事】,或者说在培训时,谁没能完成游戏而拖累大家集体受罚。

  这些,就是白鹭完全无法参与也无法了解的,白鹭自己无所谓,她将更多时间用在多做工作上。

  俞总其实也是没有参加上海总部培训的,他是个海归博士,之前在北京一家外企工作,进入公司上海总部后主动申请来成都分公司,其实是准备在公司扩张的第一步上做出建树,然后获得更好更快地晋升。

  俞总和这些除白鹭之外的同事们也没有这些【共同情谊】,但他作为总经理,不仅工作非常忙碌,还在独立的办公室里,和其他人并没有什么闲聊的时间,也不会去休息室。

  工作忙碌间,三个月后白鹭顺利转正,工资也达到了6000,这边加班很多,且没有加班费,而且是十四薪制,实际上白鹭的收入和付出相比,相对之前的工作,并没有提高,就是算上公司提供午餐,实际上也是降低了,不过公司业务开展迅速,发展明显好了很多。当然这个薪资对成都本地而言,还是属于中上水平。

  新人也陆续招募,这些招募的新人基本上都是普通职员,并不需要送去上海培训,而是由参加过上海培训的管理层进行培训,培训时间也压缩成三天。

  白鹭作为至今还没有去总部培训过的中层管理者,并没有培训新员工的资格,俞总却将培训组织工作交给了白鹭,在俞总眼中,白鹭对总部提供的培训资料掌握的其实比去培训的那批人还要透彻一些。

  在冬天来临时,白鹭已经又经历了一次【试用】,不过这次的试用不是换公司,而是白鹭升职了,她从主管升职到部门经理,作为内部晋升,白鹭的部门经理试用期只有一个月,换了一份劳动合同,现在白鹭的薪资已经接近8000。

  公司的整个运转已经在飞速发展中通畅起来,俞总提出了一个新的要求,中层及以上管理人员需要在每周六统一来公司学习半天,学习mba的市场营销,老师是公司出钱在财大请的专业老师。

  白鹭想着自己已经拿到mba的毕业证,也拿到了学位证,还要参加这个学习吗?在白鹭单独去问俞总的时候,俞总看着白鹭,说了一句话,“我也要参加。”白鹭明白了,看来这个学习是跑不脱了。

  在白鹭要告辞离开的时候,俞总又说了一句,“老师会以组织大家探讨案例为主,理论教学为辅,你们的简历我都看过,公司里还有两个正在读mba的,”

  白鹭不走了,想着自己对同事的了解可真是不行啊。

  “老师会教大家三个月到半年,之后,由公司的管理者带着各部门员工一起学习,学习什么,由部门经理自己做决定,给人事报备,你可以先想想,这个公司内部学习机制该如何建立,具体该如何执行。”

  白鹭带着新任务回了自己的工位,这是俞总的工作习惯,他作为总经理有自己的工作职责,其中最重要的事就是将自己的想法告诉下属,让他们自己去实践和摸索可执行的方案,当然他也不是只出想法的,在下属完全没有思路和方向的时候,他会自己做出一些直接的决策,让下属先跟着做,然后再逐渐放手。

  白鹭明白,这也是俞总让主管及以上的管理者学习的原因,所以学什么如何学,最重要的是,如何让这些人能在学习中选择最有利于工作能力提升的内容,且真的能学以致用。那就要考验着相关的制度,如何能起到有效的引导和促进。

  坐在工位上,白鹭侧头看向外面的天空,因为深蓝色的玻璃窗,外面的一切都有些失真,再转头看着前面一排排的发顶,白鹭觉得,自己要好好想想了。

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