“啊？如果真的是这样，那我肯定会把孩子送去读啊！毕竟孩子带在身边教育还是好一点的。”

　　“如果这些学校可能配套设施没有目前市里其它小学那么好，你会愿意送来读书吗？就比如学校可能没有足球场，也没有塑胶球场，也许仅有一两个水泥地的篮球场，班级内没有空调，一些实验课的教室的设备可能不够先进，甚至电脑房也是标准较差。这种情况，你会送过去吗？”

　　“怎么不送？再差能到还能比我们村的小学和县里的小学还差？只要老师认真教，我觉得外在条件差一点问题不大！我小的时候教室都漏雨，还不照样读过来了。”

　　“明白了！”

　　这一场调研，持续了半个月才结束。

　　又花了一个星期才统计出来一定的数据。

　　秦毅的办公室内。

　　“秦市长，统计出来了，我们海桐市目前的小学学位缺口为2.6万个！初中学位缺口1.5万个。其中小学的外来务工人员占比91%，初中的外来务工人员占比83%！”

　　秦毅听了之后，微微一叹：“缺口挺大的啊！这还是可能统计不够完全的情况之下。”

　　“对了，外来务工人员对于学校的质量配套设施的定位要求怎么样？”秦毅问道。

　　“目前的统计情况来说，82%的外来务工人员对于学校的质量配套设施的要求并不高，他们觉得能有学校上，只要能是公办学校，他们大部分都是没有太大的要求！说白了就是有公立学校读他们已经是非常的开心，对于学校设备差一些，已经不太在乎了！总比去读民办学校好！”林凯汇报道。

　　“好好好！看来对于这个群体来说，经济是成为他们最大的困扰，如果有公立学校读，学校差点他们也可以接受！”秦毅点头道。

　　其实，对于很多外来务工者，那一群暂时没有能力买房的工作者来说，能有公立学校读，已经是求神拜佛了。

　　学校差点？

　　总比没得读好吧？

　　市常委会上。

　　人头攒动。

　　“这一次的常委会的主要内容就是讨论一下关于我市的教育民生问题！随着我市的经济发展，外来务工者越来越多，外地职工子女的读书问题非常的严峻！相信以后这个情况还会越来越严峻！”庄明德缓缓开口。

　　“所以我们对本地的外来务工人员子女入学问题进行了一个深入的调研，下面有请秦市长详细的跟大家说一说。”

　　“各位同志们好，经过教育局的深入调研，我们海桐市目前的小学学位缺口为2.6万个……”

　　“所以我们海桐市要扩建学校，解决本地学位问题非常的紧迫！根据林局长的调研，我们最好可以建造20座小学，10座初中，至于高中，暂时看看再说！对于这个问题，欢迎大家展开讨论。”秦毅开口道。

　　“要建造20座小学，10座初中？也就是说一下子就要建造30所学校，这可是一笔庞大的财政支出啊！”

　　“而且这么多学校，到时候教师的工资，后续校园的管理投入等等也是需要我们财政持续的支出，这会不会对我们财政造成巨大的压力？”

　　好几个常委都是纷纷开口讨论起来。

　　“这些外来务工人员的子女入学问题，其实他们可以去民办学校啊？如果我们一下子建造30所学校，对我们财政的压力太大。”

　　有人提出反对。