阿斗一阵无奈，心道：

　　“很多事情的发展，真不是帝王能左右和预料的。

　　就像秦始皇永远想不到自己亲手提拔的赵高会杀了自己全族，刘邦想不到吕雉做‘皇帝’的时间比他还长，杨广想不到自己积攒的粮食和挖掘的运河反过来灭了自己，却帮助自己女婿开创了贞观之治。

　　我刘禅想不到张飞放下屠刀之后，醉心于绘画和雕刻。”

　　他开口道：

　　“你们带我转转吧。”

　　众教授谨遵“神旨”，引着阿斗出了大堂。

　　一路走过五帝堂雷神堂武神堂财神堂等大汉庙宇，而后游览了羌人蛮人夷人和西域诸邦的庙宇。

　　阿斗发现，神学院基本把自己封禅时涉及的所有神仙体系都容纳了进来，按照产地分别建庙。

　　每个庙宇后都有学堂，传授相关的宗教知识，甚至编造了这些宗教的主神是怎么得到五天帝的命令，去自己的领地建立天庭分支的。

　　比如，噶德奉命去了西方，带去了光，让诸水与空气隔开，让西方的水要聚在一处，使旱地露出来，还分了昼夜，定了节令日子年岁。

　　比如，五天帝让大梵天去身毒创造出了水，在水中化卵，卵分天地形成了最初的宇宙。进而创造出了空风火水土五种元素，最后用元素造出万物。

　　比如，阿图姆奉命前往埃及，与妻子生下了大地之神盖布和天空女神努特，从而创造了世界。

　　再比如，五天帝混沌之神卡俄斯前往希腊，孕育出了大地之母盖亚地狱深渊之神塔尔塔洛斯黑暗之神厄瑞波斯黑夜女神尼克斯以及爱神厄洛斯五大创世神，建造了世界。

　　总而言之，主打的就是一个所有创世神都是五天帝派去的。

　　阿斗了解完这些神话故事，疑惑道：“这些也是卫国公编纂的？”

　　教授应道：

　　“这些文献是蜀人李阿李宽二人奉卫国公之命汇编的！”

　　“原来是他们。”

　　阿斗知道，历史上，李阿李宽是‘李家道’的创始人。

　　这个道派起于巴蜀，活跃于江南，算是五斗米道的支系。晋以后逐步融入天师道。

　　谁能想到，他们二人在张飞的命令下，制定了如此宏大的神话体系。

　　这比200余年后南朝时期陶弘景创立的道教神仙体系还震撼人心。

　　阿斗心道：

　　“回头我得想办法逐步弱化神学的影响，在各个学院开设统一的思想课，免得大汉被神学拉偏了。

　　先用世俗化的泛神系统，消减各族的异心，将大汉境内的所有人统一在五天帝座下，供奉天帝的同时，供奉祖先般供奉原本的宗教；

　　再用孔孟之道，规范大汉臣民的道德；用法家理念规范官吏系统，治理国家；用墨家名家农家医家等学说和我编辑的教科书，促进科学发展。”

　　离开神学院后，阿斗又转了转艺术学院建筑学院机械学院师范学院和财经学院。

　　看着大汉学子们孜孜不倦地学着后世“中小学”的基础教材，很是欣慰：

　　“这些知识对后世来说很是浅显，但在这个时期，是最顶级的科学。

　　如今有这么多学子研习，今后就会有无数人才去社会上实践，我大汉的科技腾飞指日可待啊。

　　若是50年内能修建一条从东方联通西方的铁路，偌大的疆土就不会像蒙古帝国那般快速分崩离析了。”