高教练立刻开始收集石全的相关信息。

　　从学生的档案里，石全的资料非常简单，没有他需要的任何数据。

　　他又跑到招生办，了解傻子神童的招生过程。

　　随后又去了刘校长那里，只得到了石全记忆力超群，体能不错，人品极佳等信息，最有用的内容一点没有。

　　最后，跑到了钱主任那里，又将时老师招来，得到了石全更加详细的情况。

　　那就是：这小子不正常，但很神奇，常常能创造出奇迹来，不可用平常眼光来看待。

　　在军训中，没摸过真枪的石全，仅仅五发子弹就能打出46环的成绩，就连军分区的神射手都自叹不如。

　　玩个篮球，现学现用，能投篮和扣篮并不稀奇。

　　虽然钱主任和时老师都没亲眼见到石全打篮球，但她们敢肯定，以石全的神奇能力，绝对能成为优秀的篮球队员。

　　经过三人商议决定，招收石全进篮球队试一试。

　　为什么要试一试，就是因为石全不正常，难以用正常的逻辑去衡量。

　　石全的能力是毋庸置疑，但是，他很有可能不愿意加入篮球队，即便是哄骗他加入，进入篮球队玩不玩活，谁都不好说，谁拿他也没办法。

　　所以三人演了一出戏，将石全哄骗进球队。

　　当然，这种哄骗是善意的，是对石全的爱护和关照。

　　为了让不正常的石全认识到自己的不足，从而激发他的斗志，进而喜欢上篮球，高教练选则了激将法，安排了这场对抗赛。

　　从半场对抗赛的结果来看，激将法是成功的，石全的斗志被完全激发出来。并且，带给他更大的惊喜。

　　那就是，石全的神奇能力被大大的低估了。

　　他可以以一人之力，带领二队打垮一队。

　　如果多加培养和教导，石全完全可以撑起实验高中篮球队这杆大旗，即便找不到理想的队员，有他一人足矣。

　　石全现在就是高教练心中的宝贝。

　　面对宝贝，他只有欢喜，没有苦恼。

　　目的达成，这场比赛没必要再进行下去了。

　　打完全场，有可能适得其反，那就是队员因为体力问题会受伤，自信心也会受到挫折。

　　此时罢手，正是火候。

　　高教练轻轻地拍了一下石全的肩膀，爱惜地说道：

　　“好样的！继续努力。”

　　“嗯”石全重重地点头。

　　高教练走到场边，拍了两下巴掌。

　　躺在地上的队员艰难起身，与其他队员集结在高教练身前，排好队列，等待教练讲话。

　　石全很自觉地排在了队列的最后。

　　刚刚还是一脸和善的高教练，此时又换成了一脸严肃，甚至还带着一丝怒意。

　　他怒目扫视了一眼全体队员，当然，不包括石全。

　　冷冷地开口说道：

　　“怎么样，都熊了吧。一个石全同学就能把你们拖垮，这要是正式比赛，你们说说，下半场怎么打。”

　　队员们全都低头不语，脸现惭愧之色。

　　“平时让你们注重体能训练，就是不听，阳奉阴违敷衍了事，通过这次对抗，都该长记性了吧。”

　　队员们还是没人吭声。

　　“行啦，为了给你们留点脸面，今天的对抗赛到此结束。”

　　闻言，队员们都露出了欢喜的笑容。

　　平日里争强好胜的他们，此时没有半点逞能的心思。

　　一队队员想的是：再玩下去，非虚脱了不可；再比下去，必定让石全虐的很惨。此时罢手，丢脸没丢太大。

　　二队队员尽管十分的兴奋，可体力不支，很难再坚持下去，见好就收，是最佳的选择。

　　至于候补队员，谁胜谁负都无所谓。

　　高教练看了一眼手表，接着讲道：

　　“今天的训练时间还有半个小时，我先宣布几项决定，剩余的时间由各队队长自行安排。

　　第一从现在起，校队不再有主力和绝对主力，所有队员都是平等的，都有机会打上比赛。”

　　“啪啪啪.....”

　　高教练还没讲完，候补队员和徐明德鼓起了巴掌，还有没心没肺的石全。

　　只要是公平的事儿，石全都会支持。

　　候补队员自不必说，这条规定，让他们有了出头的机会，自然是欢欣鼓舞。

　　徐明德有了重新上场的机会当然高兴。

　　而浩哥和一队队员的脸色却不怎么好看。

　　高教练摆了摆手，待掌声停止，他继续说道：

　　“一队和二队，改为红队和蓝队，每队的编制为10人。现在有6名候补队员，一会儿，你们自行分配，每队3人。还差4个名额，我会尽快从一年级新生中挑选出来。”

　　“报告教练！”徐明德举手。

　　“说”

　　“我原本就是二队队员，我想留在蓝队。”

　　“行”

　　尽管蓝队有了石全，徐明德依然打不上主力，但他还是愿意跟老队友们在一起。

　　高教练爽快地答应，徐明德很是高兴。

　　“红队继续留在这个场馆进行训练，蓝队去3号场馆。每周会有一场红蓝对抗赛，赢的有奖，输的接受惩罚。”

　　“教练，这不公平啊！”

　　闻言，杨铭急了，没打报告就直接举手喊道。

　　别人或许还不太清楚，他在场外看得是明明白白。

　　蓝队有石全，现在就如此恐怖，经过一段时间训练，红队根本就没有赢的可能。

　　“怎么不公平了？”

　　高教练开口问道，他这是明知故问。

　　杨铭都能看明白的状况，他怎能不清楚。

　　只是，球队光有石全一人不行。

　　改变球队的编组，就是要引入竞争机制，并增加奖惩措施。

　　目的就是激发全体队员的训练热情和潜能，让实验高中篮球队变得更加优秀。

　　目标直指新一届全国高中联赛的桂冠。

　　“蓝队有石全，我们根本赢不了。”

　　杨铭也不藏拙，直截了当地说出了原因。

　　“按你这么说，我们没有石全同学，以后面对强队就不打了，直接放弃。请你们记住，篮球是集体项目，单靠一个人是不行的，拥有天才球星的队伍照样会输球。所以，你这个理由说不通，是给自己不努力找借口。”

　　高教练的话既是大道理又是辩解。

　　篮球运动是集体项目不假，天才球员的作用也很大，要不然他为何要因为石全而改变球队。

　　虽然拥有天才球员的队伍也会输球，但都是特殊情况，赢球的概率更大。

　　教练嘴大，有没有道理都是道理。

　　杨铭心中虽有不服，却也没再开口。