“刚才我说展现的仅仅是实战技巧的一部分。”

　　“战斗技巧还有保命技巧等等都是实战技巧中包含的。”

　　“你们现在也许能做到跨越十级对付敌人，现在学习完实战技巧后，很轻松做到跨越十二级甚至十三级对付敌人。”

　　说到这里，王翰林微微一笑，略带自得地看向众多学生。

　　“所以千万不要认为实战技巧是没有用的东西。”

　　“看能让你爆发出你远远想不到的潜力。在危急时刻救你一命。”

　　“在我看来，因为我强大的实战技巧和经验，甚至比拥有一个恐怖的天赋，更加强大。”

　　“因为天赋是固定的，但实战经验和技巧却是可以成长，能不断提高你们的战斗力和潜力。”

　　“我虽然是普通职业，但是战斗力在同级别下，丝毫不逊色于一些隐藏职业，就是实战技巧的魅力。”

　　王翰林向着学生们不断讲述实战技巧的重要性。

　　其中也包含了他对实战技巧的深刻理解。

　　说到最后，王翰林更是再次展现出自己的恐怖战斗力。

　　甚至能和两位属性为十二万的训练假人打得不分上下。

　　就是凭借身法和技巧，将训练假人给玩弄于鼓掌之中！

　　“当然说这些并不代表着天赋没有用。”

　　“甚至足够强的天赋和足够强的实战技巧。相互配合一下，能爆发出远超于同等级的战斗力。”

　　“这是一加一大于二的提升。”

　　“如果说天赋对于实战的加成是一，那么每个实战技巧，战斗经验都是零点几，而在你们的不断努力和练习之下，这些实战经验和技巧，会越发明显。”

　　“并且在你们日后的生活和战斗中，体现出显著的作用。”

　　说到这里，王翰林停止了自己的讲述。

　　而是让几个学生上来复盘，展现自己的实战技巧。

　　战斗经验必须要在实战中才能体现出作用，否则说再多，也是无用的。

　　实战，永远是检验战斗力的最好标准！

　　而被他叫上来的几个学生，此刻眼中也满是兴奋，眼中带着狂热的战意。

　　能没有自信，那是不可能的事情。

　　而且他们都对实战拥有者无与伦比的热爱和坚持。

　　也只有这样，才能让他们成为同龄人中的天才！

　　来到台上的几位学生，攻击力和各方面属性，都在四千左右。

　　王翰林则是选出了几个各方面属性在六千到八千之间的训练假人。

　　这些假人都拥有着碾压学生们的属性。

　　若是放在平时，对上这样的敌人，他们的下场只有一个，那就是失败。

　　可训练假人与正常职业者最大的区别，便是没有智慧，战斗完全凭借本能行事。

　　这也是他们几位学生，唯一能战胜假人的方法。

　　随着王翰林的一声令下。

　　战斗开始。

　　即便学生们都充

　　斥着极强的战意。

　　并且凭借自身优势，和假人不断周旋。

　　但很快，他们还是一一败下阵来。

　　毕竟他们还年轻，战斗经验并不熟练，也只是依靠着自己的小聪明，制定战术和战斗方式。

　　但让众人没想到的是，此刻王翰林突然严苛起来。

　　一声怒吼直接将这几位学生给吓得不敢出声。

　　“都是一群蠢蛋，刚才我已经讲得那么清楚了，你们还是不明白吗？()?()”

　　“要我说多少遍？战斗不是简单的硬碰硬，要发挥出自己的优势！◣()_[(．)]◣?◣.の.の◣()?()”

　　“例如你，王海，你的职业者是偏向刺客属性！()?()”

　　“为何要选择与假人正面战斗？为何不施展出你的优势，趁着假人露出破绽的时候再一击必杀？()?()”

　　“你们的身法实在是太差劲，竟然一招都躲不过去！”

　　“要知道，在实战中，一击杀死敌人不算什么，能躲过敌人的攻击才是真的有本事！”

　　王翰林怒骂出声，丝毫没有了刚才温和的样子。

　　一副对几位学生失望透顶的感觉，不留任何情面，愤怒咆哮。

　　而他们几人就像是在狂风中的细木。

　　一个个都快站不稳了，面如土色。

　　“这是可怕，我刚才竟然还以为这位王老师是个和善的老师！”

　　“谁不是呢？我刚才都被王老师骗过去了。”

　　“你们难道忘记了，他可是被称为恶魔的实战课老师。”

　　“说的没错，刚才的温和只不过是他的掩饰罢了。”

　　“传说如果没有达到他的要求，那么就会受到无尽的训斥和责罚。”

　　“其实我感觉他们也做得很好了，但是王老师要求实在太苛刻。”

　　“确实如此。毕竟那些训练假人各方面属性都碾压他们。”

　　“就是啊，一个攻击力只有4000的职业者。怎么能打败攻击力超过6000的职业者呢？”

　　众人在上面议论纷纷。

　　看向王翰林的眼神中也不由得带上了惊恐。

　　艰难地吞咽下口水。

　　在对方目光扫视过来的同时，他们都连忙将头给低下，停止讨论。

　　可王翰林明显是不打算放过他们。

　　很快又挑选了几位学生上去。

　　这是他们的对手，还是那些训练假人。

　　甚至属性还都被略微调高了一点。

　　这王翰林的一声令下。

　　战斗再次开始。

　　只不过与之前不一样的是。

　　这次战斗中，王翰林在不停地指挥着学生做出各种动作，闪避或者是攻击。

　　以及何时应该防御，何时应该躲闪。

　　知道这些学生在训练假人的攻击下能艰难应对，不再被快速击杀后。

　　王翰林才开始指挥着他们做出反击。

　　这些学生的每一步都像是提线木偶般被他操控着。

　　但让众人惊奇的是，学生确实不再如同之前一样快速落败。

　　即便不能击败对手，但也可以在训练假人的手中坚持下几十个回合。

　　甚至时不时还能做出反击，在训练假人身上留下伤痕。

　　这一发现无疑让众人都非常惊喜。

　　可他们还没有高兴过两秒。

　　王翰林的怒火就如同狂风暴雨般再次袭来。

　　“要我说多少次你们才能明白？”

　　“你们要在脑海中有个清晰的概念，何时攻击，何时躲闪。”

　　“而不是像一个傻子一样，在原地不知道干什么。”

　　“甚至刚才你们竟然连如何防御都要我来指挥，这简直是奇耻大辱。”

　　“你们就是我带过最差的一届学生！”